题文
下面短文中有10 处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个的单词。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写上该加的词。
删除：把多余的词用斜线（﹨）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词。
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10 处，多者（从第11 处起）不计分。
例如：
I remember how I used to playing outside with my friends during my childhood. We always had a great fun. We played many games in them we had to use our imagination. Playing those games, we learned how to compete, organize groups and be creating. We made up of many games that didn't have to be played with specific toys. Now, the situation is differently. Children are still playing, and instead of playing outdoors, they are playing indoors with high-tech toys. This mean they are staying inside the house all the times, and usually in front of a TV. So they are becoming more lonely and making less friends. 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:playing改成play
小题2:去掉great前面的a
小题3:them改成which
小题4:creating改成creative
小题5:去掉up后面的of
小题6: differently改成different
小题7:and改成but
小题8:mean改成means
小题9:times改成time
小题10:less改成fewer
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解析
作者回忆自己小时候是怎么和朋友在外面玩有趣的游戏，而现在的孩子都是呆在室内玩高科技玩具，这样做有很多弊端。
小题1:我记得童年是怎么和朋友在外面玩的。Used to do过去常常做…：playing改成play
小题2:我们总是玩得很愉快。Fun是不可数名词：去掉great前面的a
小题3:我们玩了很多游戏，其中需要使用想象力。这里是定语从句，先行词是games，介词in后面用关系代词：them改成which
小题4:玩这些游戏，我们学会了怎么竞争，组织团队和有创造力。Be+形容词，creating改成creative
小题5:我们编造了很多不需要玩具的游戏。Make up编造，去掉up后面的of
小题6:现在情况不同了。这里用形容词做表语：differently改成different
小题7:孩子们孩子玩，但是不是在户外。这两句话是转折关系：and改成but
小题8:这意味着他们整天都呆在房间里。主语是this，谓语用单数：mean改成means
小题9:all the time一直：times改成time
小题10:现在他们变得更孤独，交更少的朋友。friends 是可数名词，不能用less修饰，改成fewer
考点
据考高分专家说，试题“下面短文中有10 处语言错误。请在有错误.....”主要考查你对 [序数词 ]考点的理解。序数词
序数词的概念：
表示顺序的数称为序数词。如：first, second, third, fourth。
序数词的构成与用法：
1、序数词的构成：
①一般来说，是由相应的基数词加词尾th构成。
例：four＋th→fourth
six＋th→sixth
seven＋th→seventh
ten＋th→tenth
②下面这些基数词在变为序数词时，有特殊的变化。
例：one→first
two→second
three→third
five→fifth
eight→eighth
nine→ninth
twelve→twelfth
③十位整数序数词的构成方法是将基数词的词y变成i，然后再加eth。
例：twenty→twentieth
thirty→thirtieth
forty→fortieth
ninety→ninetieth
④两位或两位以上的基数词变成序数词时，仅将个位数变成序数词。
例：twenty－one→twenty－first
thirty－five→thirty－fifth
a hundred and fifty－three→a hundred and fifty－third
2、序数词的用法：
①序数词在使用时，一般加上定冠词。
例：the first book
the second floor
the third day
the fourth week．
②序数词在多数情况下都用作定语，有的也可以作表语、主语和宾语。
例：The may1st is Labour Day. 五月一日是劳动节。
My room is on the second floor. 我的房间在二楼。
The first is larger than the secon.（主语）第一个比第二个大。
Read the book from the first.（宾语）从开头读这本书。
You'll be the sixth to write.（表语）你将是第六个写的。
③序数词的前面可以加上不定冠词，用来表示“再一”，“又一”的意思。
例：You may have a third try. 你可以第三次尝试。
序数词知识体系：
约数的表达方法：
用tens/dozens/scores/hundreds/thousands/millions of 表示“几十、几百、上千、成千上万”等。
如：The boy bought dozens of pencils.
Thousands of people died in the earthquake.
注意： (A)：dozen, score, hundred, thousand, million等表示确切数量时，不用复数。
如：five dozen (of) eggs 五打鸡蛋
hree hundred people 三百个人
分数词的构成和用法：
1）分数词构成法：
分数词（FractionalNumerals）由基数词和序数词构成，基数词代表分子，序数词代表分母。除了分子为1的情况下，序数词都要用复数形式：
如：1/4：one-fourth
5/9：five-ninths
2/3：two-thirds
17/5：three and two-fifths
7/12：seven-twelfths
379/8：forty-seven and three-eighths
此外还有下面表示法：
如：1/2：a(one) half
1/4：a(one) quarter
3/4：three-quarters
9/4：two and a quarter
3/2：one and half
31/4：seven and three quarters
