同一学年的所有学生必须修习的公共课程为( ) 。A选修课程B必修课程 C拓展型课程D活动课程答案及解析:必修课程指同一学年....
以下不属于综合实践活动课的是( )。A信息技术教育B研究性学习C社区服务与社会实践D心理健康教育答案及解析:《基础教育课....
为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的,可供学生自由选择的课程类型是( )。A综合课程B必修课程C国家课程D选修课程答案....
“学校科目相互联系的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动”,这句话是( )提出....
旨在促进学生基本素质形成和发展的课程是( )。A基础型课程B拓展型课程C研究型课程D发展型课程答案及解析:根据课程任务....
以下关于课程类型的说法不正确的是( )。A学科课程就是分科课程B拓展性课程是具有一定开放性的课程C必修课程一般包括国家课....
下列关于基础教育课程改革中课程评价改革的说法错误的是( )。A改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能B发挥评价促进学生....
简述基础教育课程改革的具体目标。答案及解析:本题考查基础教育课程改革的目标的相关知识。一般而言,解答此类题目的技巧性....
简述课程标准的意义。答案及解析:本题考查课程标准的相关知识。一般而言,解答此类题目的技巧性不强,答案都比较固定。通常....
课程应该以儿童为出发点和目的,促进儿童的生长和发展,这是衡量课程价值的标准。这是( )课程理论的基本观点。A活动中心课....
从对学生的学习要求角度来划分,课程可分为( )。A必修课程与选修课程B显性课程与隐性课程C学科课程与活动课程D分科课程与....
目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则,这里的“纲”指的是( )。A课程标准B课程计划C教学计划D教学原则答案及....
以培育学生的主体意识、完善学生的认知结构、提高学生自我规划和自主选择能力为宗旨,具有一定开放性的课程是( )。A基础型....
( )是指运用一定的方法和手段对课程的编制、实施及其结果进行评定。A课程评价 B课程实施C课程资源D课程开发答案及解析:....
( )是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。A课程编制B课程开发C课程评价D课程实施答案及解析....
从课程设计、开发和管理主体来区分,课程可以分为国家课程和地方课程。答案及解析:此题属于曲意理解型辨析题。该类型主要是....
最古老、使用范围最广泛的课程类型是( )。A活动课程B综合课程C学科课程D拓展型课程答案及解析:学科课程亦称分科课程,....
课程标准是组织学校活动的基本纲领和主要依据。答案及解析:此题属于曲意理解型辨析题。该类型主要是对知识点理解的考查。在....
确定课程目标的依据不包括( ) 。A对学生的研究 B对社会的研究C对学科的研究D对教师的研究答案及解析:确定课程目标的依据....
在确定课程目标的依据中,( )是确定课程目标的根本依据。A对教师的研究B对学科的研究C对社会的研究D对学生的研究答案及解....