对学生课堂行为所施加的准则与控制是( )。A教学媒体B学习情境C课堂纪律D师生关系 答案 C答案:C答案及解析:对....
某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则,该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?(....
影响课堂气氛的因素有哪些?答案及解析:(1)教师因素。①教师的领导方式;②教师的教学;③教师对学生的期望;④教师的情绪状....
( )是使教学有条不紊地进行的重要条件。A教学计划B教学大纲C教材D课程表 答案 D答案:D答案及解析:课程表是学校成....
“过于安静,或由于紧张拘谨、惧怕老师,学生反应迟钝、呆板,回答问题被动;课堂纪律较松散,心不在焉。”这种课堂气氛是(....
请运用课堂纪律管理的有关理论分析上述材料。答案及解析:(1)确定班集体的发展目标。教师要精心设计班级发展的目标。在实现....
张老师课前宣布:“今天讲课的内容非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后,学生们精神抖擞、全神贯注地投入听课,课堂秩序井....
简述课堂纪律的类型。答案及解析:(1)教师促成的纪律,即在教师的指导帮助下形成的班级行为规范;(2)集体促成的纪律,即在集....
课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生( )A连锁性感染B互相监督C互相帮助D遵守纪律 答案 ....
怎样有效地组织和培养优秀班集体?答案及解析:(1)确定班集体的发展目标;(2)建立得力的班集体核心;(3)建立班集体的正常秩序....
班集体已成为教育主体,不仅学生干部,而且多数学生也能互相严格要求,同学之间团结友爱,形成强有力的舆论与良好的班风。这....
班级就是班集体,二者是相同的。 答案及解析:错误。班级是学校为实现一定的教育目的,将年龄和知识程度相近的学生编班分级....
建立良好班集体的基本要素是( )A民主管理B班级平行管理C班级常规管理D班级目标管理 答案 C答案:C答案及解析:....
班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式....
班主任的工作是从( )开始的。A评定学生操行B教育个别学生C了解和研究学生D组建班集体 答案 C答案:C答案及解析....
以下对班级授课制的优点描述不正确的是( )。 A有利于提高教学效率 B有利于发挥教师主导作用C有利于发挥集体的教育功....
简述班集体的基本特征。答案及解析:(1)明确的共同目标;(2)一定的组织结构,有力的领导集体;(3)共同生活的准则,健全的规....
评价一下这个班级的学习环境(学风)怎么样。请你针对上面的情况,提出一些合理的班级管理建议。答案及解析:从儿子的回答中可....
做好班主任工作的前提和基础是( )。A组织和培养班集体B全面了解学生C培养优良的班风D做好后进生转化工作 答案 B....
在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )A学生的家庭类型B学生在家庭中的地位C学生干部....