在得到大纲提前公布的消息之后，不少考生就开始惴惴不安，担心会有巨大的变化，甚至有人趁火打劫，宣称今年考研英语要增加听力，更加使考生们焦虑。今天，期待已久的大纲终于颁布了，和我们教研室老师们预想的一样，并没有明显的变化，至于听力的增加，更是无稽之谈。考研英语在2002年考试中增加了听力模块，但是在2005年就取消了，仅维持了三年。想必原因是大家可以猜出来的，考生们普遍在听力上方面比较薄弱，所以一旦加上听力，那对于考生就是雪上加霜，而且既然已经取消不可能再恢复，做为选拔高级人才的专业考试，行事不会如此反复和儿戏。所以，担心听力的考生们可以稳稳地把心放在肚子里。
但是既然时间提前，总还是有些细微变化的。接下来老师就给大家盘点一下这些个变化，也让大家更准确地了解今年的新大纲，从而更加有效地进行复习准备。
1. 词汇方面。今年的大纲词汇进行了一些增补，新增加的并不是我们想象中的高频词汇，而是一些地名。具体来说，就是增加了许多和一带一路有关的地名，如阿富汗，缅甸，墨西哥，土耳其等南美，非洲和亚洲的一些国家。所以，对于考生而言，需要对这些新增的地名有所了解，尤其是出现在翻译当中的话，能够准确的将它们翻译出来。
2. 出题方面。这个主要针对的是阅读部分。体现在三个小点：
1)文章里的短句可能会代替部分长难句，成为出题的重点。之前大家总觉得文章又长又难的句子会是出题的重点。确实之前我们也经常在课堂上和学生强调长难句的重要性。但是这样一来并不意味着长难句从此就退出历史舞台了，只是不是学生阅读复习的全部重心了，而要把重点适当地也要往短句倾斜。当然这里的短句不是简简单单的主谓宾的句子，而是文章或者段落的中心句，或者单词释义比较特殊的句子，总之不是普通句型。
2)题干单词会是文中内容的替换。这个现象其实之前的真题有出现过，只是比例确实不大。但是大家也都明白，题目的正确答案是文中信息的同义替换。既然答案是替换来的，题干替换就再正常不过了。所以，对于考生们，需要对于单词有一个更好的积累，这个积累不单是量的累积，而也要在维度上有所注意，比如同一个含义的单词是否储备两个或以上，一种简单的表达方式是否可以被更好更高级的内容所代替等。
3)标点符号和虚拟语气有可能成为出题点。历年的真题中，标点符号都有着不可或缺的作用，比如考查过分号的并列作用，冒号的解释说明的作用，引号的特殊含义，破折号的解释说明的作用，逗号的并列作用等。所以这一方面可以说几乎没有什么变化，考生们仍然需要一如既往地关注到标点符号的不容小觑的作用。至于虚拟语气，这个确实是令不少考生头疼的语法知识，因为它过于复杂。但是其实历年真题也对此考查过不下三遍。即使如此，考查的也是最基本的知识点，比如和现实的事实相反。所以对于广大考生而言，也不需要对虚拟语气有更加深入的钻研和了解，只要把真题中考查过的点牢固掌握就行。
以上就是老师给大家整理的变化以及老师对这些变化的解读，希望对各位考生有帮助!
(本文为跨考教育教研室张莹老师原创，转载请注明出处。)
