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文库吧 > 小学 > 小学语文 > 小学作文 > 三年级作文 > 写景

写景 更新时间: 发布时间: 小学归档 最新发布 模块sitemap 名妆网 法律咨询 聚返吧 英语巴士网 伯小乐 网商动力

冬

扑扑扑,咕咕咕,北雁南归早离去。沙沙沙,哗哗哗,秋叶低吟小溪歌。

飘飘飘,散天花,泼泼洒洒正烂漫。

呼呼呼,漫天飞,银装素裹盖大地。

天茫茫,山茫茫,风拂山尖显银装。

吱吱吱,咯咯咯,欢声笑语雪球舞。

喳喳喳,叽叽叽,小雀欢唱满枝头。

一农家,柴扉响,一园艳景关不住,一枝腊梅出墙来。

校 园 一 角 一听到“校园一角”,大家或许会想到花园、操场、教学楼之类的地 方。今天,我要向大家介绍的是一个不起眼的地方——学校的锅炉 房。听到这儿,你想到的也许是一个个又黑又脏的地方。

其实,我们学校的锅炉房可干净了。门朝东开着,每当 第一缕曙光 射入屋子,里面就已挤满了来提水的学生、老师。我也常去,里面的 陈设很简单,很整齐。

一进门,一个显眼的大锅炉在靠墙的南边立着,占了半个房间的位 置,旁边是一个烧水的火炉,靠西边还有一个大木桌摆放着一个套着 塑料袋的舀水勺。下面是一个专门装开水的保温桶,大家喝的水都从 这儿接。靠北面还有一个小门,里面一个窄小的房间是校工平时住的 地方, 现在,你知道这个锅炉房为什么受大家喜爱了吧!因为他的主人一年 四季都在默默无闻地为我们奉献:每天早晨把楼道打扫得一尘不染, 使我们有一个干净的学习环境和一个整洁的校园; 在寒冷的冬季为 我们提供温暖;在炎热的夏天为我们提供解渴的水……还常常帮助同 学们做一些力所能及的事,就这样送走了一批同学,又迎来了新的一 批。

假 如 我 是 作 家 作家,一个令人向往的职业,一个令人骄傲的职业!每当我读着内容 丰富多彩,情节曲折动人的短篇小说时,就幻想着……

假如我是作家,我要针对不同年龄段的人,写出不同的作品。

我要给无数“小书迷”带来精彩的作文、诗篇和一些写作技巧,让他 们不再为写作文而烦恼,不让这些祖国的花朵和明天的希望,沉迷于 网络游戏中;让他们也能渐渐地把写文章、记日记当成一种生活,共 同记述自己的生活、描述祖国的壮丽山河。让笔在我们之间搭起一座 座沟通的桥梁。

我要为青年朋友写一些对他们的人生有号召力的作品,不让那些有才 能的尚未就业的青年人变成网虫。

我还要为老年人写一些喜剧作品,儿女可以不用怕父母因孤独、寂寞 无爱好,而的老年痴呆症了。

我想这在不久后就会成为现实,因为我已经有十篇作品刊登了,这为 我的作家梦打下了坚实的基础,如果我能坚持写作,说不定几年后你 会成为我的忠实读者呢!

珍爱生命,让火灾远离我们的生活 我们人类居住的地球需要一个没有隐患的、安全的环境。除了地震、 海啸、禽流感等不可抗拒的自然灾害外,人类有能力战胜一切威胁生 命安全的灾害,包括战争给人类带来的创伤。

然而,随着社会的不断发展进步,用火、用电、用气频繁,火灾给人 类造成的危害越发显得严重起来。虽然火与空气、水、土共称为生命 之源,生存之本,尤其是火,它带给我们温暖,带给我们光明,但火 灾的发生却越来越威胁到我们的生命安全。人类在不断地为自己设计 高科技生活的同时,也在给自己的安全人为地设置着障碍,埋藏着隐 患。

据统计,全国每年发生的几十万起火灾中,70%以上的火灾是发生在 隐患单位的。而在已发生的火灾中,有90%以上是人为因素造成的。

也就是说,每年发生的数以万计的火灾,大多数是因为我们自己的原 因造成的。短短一年,全国就死伤几百万人,多么惊人的数字啊!这 酿成了多少家庭悲剧,多少儿女为此失去父母,多少老人失去子孙, 多少父母失去独生子女,多少妻子失去丈夫……多少流成河的泪水和 心中无法抹去的痛楚!与此同时,还给国家带来了巨额损失,空气也 受到了严重的污染。

怎么才能消除火灾隐患,让火灾远离我们呢?

我们要从小事做起,在日常生活,要多一份责任心,多一份爱心,对 待每一件事都能做到不报侥幸心理。

在家里,油锅着火时不要泼水,迅速盖上盖,端下锅;煤气灶着火 时,不要慌乱,快速关掉煤气阀门;使用电熨斗时尽可能不要离开, 以免烧着衣服,酿成火灾;用完电器后要及时关掉开关;电器着火时 要及时关闭电闸;不玩火,不在人群密集的地方放烟花爆竹;学会使 用消火栓;若发生自己处理不了的着火事件时,要及时拨打“119”

火警电话,以免酿成大的火灾。

为了让我们对火灾现场应对措施有进一步的了解,学校每年都请消防 队来我校进行火灾现场逃生演习和消防演习。演习开始了,火焰闪动 着,黑烟越来越浓,似乎要吞没一切。在消防员叔叔的指导下,六年 级的哥哥姐姐们慌而不乱,用打湿的毛巾捂着脸,从那呛人的黑烟中 冲出来。真是惊心动魄的一幕!如果我们遇到火灾时,每个人都能保 持清醒的头脑和良好的心态,以科学的方法自救,火灾带来的损失不 就可以减少了吗? 巴里坤县三小 五年级二班 侯荣蓉 指导老师:杨丽娟

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