教学目标:1、学会本课3个生字。能正确地读写下列词语:纠正、逼近、做巢、树梢、留恋、目不暇接。2、有感情地朗读课文,背....
【教学目标】1、理解课文内容,从不同角度感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐处的生命景观之美,增强保护生态环境的....
(开课前,在轻快的音乐声中,教师和几位学生根据上节课学习课文的感受,用彩色粉笔共同在黑板上画出“鸟的天堂”──枝繁叶....
一、教材说明《鸟的天堂》是着名作家巴金先生的作品,选入课文时有修改。文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到....
学习目标:1.学习本课3个生字,能正确读写课后练习题3的9个词语;2.有感情地朗读课文,背诵课文最后三个自然段;3.默读课....
《鸟的天堂》是九年制义务教育六年制小学语文第十一册第五单元的第一篇课文。它主要记叙了作者(巴金)和他的朋友们两次游历....
一、教学目标设计:(一)认知目标1,认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象。识本文中的动态和静态的描....
一、给下面的字加上偏旁,组成新字再组两个词。二、多音字组词。三、按句意选择恰当的词语。展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛1....
第2题:文中出现的几次“鸟的天堂”意思并不一样。四次加引号的“鸟的天堂”是作者引用别人的话,指天马河上的那棵大榕树,....
《鸟的天堂》一文是巴金的散文。本文语言准确生动,朴素优美,简洁洒脱,富有节奏感。我在教学本课时,以训练学生语感为主:....
【教学片断】师:说得真好,鸟的天堂鸟儿真多!(板书:鸟的天堂鸟儿真多)生2:鸟的天堂不愧是鸟的天堂!……师:是啊,鸟....
教学内容:人教版小学语文第十一册教材第18课《鸟的天堂》。教学目标:1、知识目标:通过对课文的诵读品味,了解大榕树的外....
鸟的天堂 1一、素质教育目标一)知识教学点1.生字:梢 暇 恋。2.新词:留恋 不禁 展示 颤动 南国 应接不暇。3.理解重点句....
【教例】六年级《鸟的天堂》生:“我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿。”这一句中,作者为什么....
鸟的天堂教学目标:1、熟读课文,有感情朗读课文有关部分,背诵课文第7、8自然段,感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮....
教学内容人教版小学语文第十一册《鸟的天堂》:“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容,并想办法搜集一些有....
鸟的天堂教学内容人教版小学语文第十一册《》:“”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容,并想办法搜集一些有关的材料....
【教学目标】1、学会课文“茫、桨”等几个生字,理解“留恋”等词语的意思,能用“陆续”等词语说话。2、分辨课文中写作者....
鸟的天堂一、素质教育目标一)知识教学点1.生字:梢 暇 恋。2.新词:留恋 不禁 展示 颤动 南国 应接不暇。3.理解重点句:....
【教学设计的理念】根据儿童学习语文的兴趣,充分发挥“以学生发展为本”的教学理念。教学本课,通过“欣赏──美读──想象....