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北师大版小学六年级上册语文第四单元测试题

北师大版小学六年级上册语文第四单元测试题


班级 姓名
一 读句子,在拼音的下面写出正确的词语。
1.波浪不断地向树干chōnɡ shuā( ),甚至把树连根拔起,树就duàn jué( )了生机,慢慢地fǔ làn( )了。剩下的只有那些松脂球,yān mò( )在海沙下面。
2.生命开始的yí shùn jiān( )就带了斗争来的草,才是jiān rèn( )的草,也只有这种草,才可以ào rán( )地对那些玻璃棚中养育着的盆花hōnɡ xiào( )。
3.人的头盖骨,结合得非常zhì mì( )与坚固,种子可以将一切jī xiè lì( )所不能分开的骨骼完整地分开。
4.太阳暖暖地照着,海在很远的地方奔腾nù hǒu( ),绿叶在树上sà sà( )地响。
二 我是小小调音师。(在正确读音下面画“ ”。)
1.我们要努力学习,将来做一个有作为(weí weì)的人,为(weí weì)家乡建设添砖加瓦。
2.幽门因病变发生阻塞(sāi sè)时,饮(yǐn yìn)食难以下通,滞(dài zhì)留在胃部,称为幽门梗阻。
3.如果气管内分泌(mì bì)物很薄(báo bó),当气流通过时,就会产生许多水泡。
4.几千年之后,水把森林淹没(mò méi)了,这里成了海洋。
三 一字多义我会选。
1.顺:A.顺便; B.适合,如意; C.向着同一个方向; D.驯良,听话; E.无阻挡,少困难;
(1)风调雨顺的丰收年给人们带来了无限的喜悦。 ( )
(2)我特别喜欢性情温顺的小狗。 ( )
(3)我去买东西,顺手把垃圾带下楼去。 ( )
2.漫:A.到处都是; B.不受拘束; C.水过满,向外流;
(1)海水渐渐漫上来。 ( )
(2)这儿,漫山遍野盛开着鲜花。 ( )
(3)我们做事决不能漫不经心。 ( )
四 词语积累卡。(将下面的词语补充完整,再写几个你喜欢的词语)
众说( )( ) 前( )后( ) 顽( )不( )
一( )一( ) 风( )浪( ) 斗( )昂( )
功( )无( ) 舍( )取( ) ( )( )无策
( )( )不息 举( )( )双 ( ) 妙( )肖
五 选字组词。
鱼 渔
( )舟 ( )火 ( )花 ( )米之乡
( )业 钓( ) ( )网 ( )利 ( )漂
狭 峡 侠
( )谷 ( )窄 ( )客 ( )长 山( )
六 在括号里填上恰当的词语。
( )地飞舞 ( )地腐烂 ( ) 的琥珀
( ) 的波涛 ( )的圆环 ( )地爬过来
七 小法官,巧判案。(判断下列说法,对的打“√”,错的打“X”。)
1.琥珀是古代苍蝇和蜘蛛的化石。 ( )
2.世界上力气最大的是植物的种子。 ( )
3.形成一块包裹着一只苍蝇和蜘蛛的化石必须是一件非常凑巧的事。 ( )
4.小草以顽强的生命力启示人们面对困难要有顽强的意志,奋然向上。( )
5.孟子语录里说鱼和熊掌可以兼得。 ( )
八 关联词语作用大,恰当运用掌握它。
1.( )发芽,这些种子( )以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。
2.( )生命存在,这种力( )要显现。
3.( )上面的石块如何重,它( )能顽强不屈地透到地面上来。
4.( )这种坚韧的草,( )可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。
5.( )虚心地承认错误 缺点,( )决心改正这些错误 缺点,从错误 缺点中学会新的知识 本领,( )能不断深化认识,( )逐步掌握规律,取得胜利。
九 句子快乐堡。
1.他完成了一次又一次地艰巨的任务。
修改病句:
2.我战胜了他却没有战胜你。
根据意思加标点:
你最后赢了大家:
我和你都赢了:
3.厚厚的松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
缩句:
4.当心脏受到严重损伤时,它就急剧地跳动。
改成比喻句:
5.表演吸引着观众。
扩句:
十 我能将打乱的句子重新排列。
( )我抬起头,可以望见嵌在天幕上的几颗明星。
( )这些眼睛每一眨动,就像赐予我一次祝福。
( )我常常出神地凝视着那些美丽的星星。
( )在我房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。
( )它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。
十一 课文精彩回放。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上每一根毫毛。我们还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。
1.“两个小东西”指 和 。
2.“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为 。
3.它们的腿的四周有好几圈黑色的圆环,由此可以想象 。
4.把这段话用“∥”分成两层,这两层之间是 关系。
5.这块琥珀的科学价值是 。
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