班级 姓名 分数
一 树叶宝宝玩对对碰的游戏，把汉字和读音连一连。（8分）
二 树叶宝宝的书法展示。读拼音，写词语。（12分）
1．您像mínɡ liànɡ（ ）的灯，给我们指明方向。您是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游。ɡǎn xiè（ ）您，老师，
2．青蛙披着碧绿的衣裳，两只眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，它xǐ huān（ ）藏在田里，专吃害虫， bǎo hù（ ）庄稼。
3．因为奶奶烧了很多美wèi（ ）佳肴，suǒ yǐ（ ）妹妹的肚子吃得像大西瓜。
三 树叶宝宝在字词乐园里捉迷藏呢。（24分）
1．照样子，写词语。（6分）
一朵朵
一场一场
2.树叶贴画我来做。照样子组词。（4分）
3.我为树叶找小树。（6分）
4.我能写出表示颜色的词语。（4分）
一个字的： 黄 黑
两个字的：金黄 翠绿
5．选一选，填一填。（4分）
四 句子八宝箱。按要求完成下列句子练习。（16分）
1.智慧书上选标点。（6分）
（1）小兔子小心地摘下一片叶子
（2）多么秀丽的小椿树哇
（3）你想去太空看一看吗
2. 根据课文内容填空，并想想大叶杨还会把歌唱给谁。你想对它说些什么？（6分）
唱给 ，伴他和蝴蝶捉迷藏。
唱给 ，陪她在树下聊家常。
唱给 ，和他悠闲度时光。
唱给 ， 。
我想对大叶杨说：
3．照样子写话。（4分）
（1）我们和老师一起去种树。
我们 一起 。
（2）风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。
像 。
五 课文对对碰。（8分）
1.因为 都走过来摘了一片叶子，所以小椿树 也不剩了。你能写写小叶子这时的心里话吗？
2. 是植树的季节。在植树的季节了，你会做些什么呢？
六 仔细阅读儿歌，然后回答问题。（9分）
保护环境
一个阳光明媚的上午，熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技。表演结束了，小松鼠跳到树上，抱着松果高兴地吃了起来，把松果壳丢在了地上，捧着几个通红通红的大枣津津有味地吃了起来，一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上，一人拿一根黄灿灿的玉米棒，啃了起来，顺手把玉米皮扔在了地上。
小树林瞬间变成了一个垃圾场，小山羊看见了，他拿起扫把，开始清扫垃圾。不一会儿，小树林又像原来一样那么干净 美丽了！
1．表演结束后，小松鼠是怎么做的？用“ ”画一画。小熊怎么做的，用“ ”画一画。（3分）
2．小松鼠看到小树林又像原来那样干净，心里会怎么想呢？（3分）
3．你能写一句话，让森林里的小动物都爱护环境吗？（3分）
七 写话碰碰车。（23分）
马路旁有一个垃圾筒，你瞧，它正欢迎果皮纸屑呢！垃圾筒会张大嘴巴，说些什么呢？请写一写。
参考答案：
一 仿佛fǎnɡ fú 蝴蝶hú dié 欣赏xīn shǎnɡ 下棋xià qí
二 明亮 感谢 喜欢 保护 味 所以
三 1.一个个 一张张 一只只 一朵一朵 一只一只 一张一张
2.碧绿 浓绿 照亮 照顾
3.棵 颗 颗
4.绿 白 雪白 粉红
5. 奇妙 下棋 计算 春季
四 1.。!? 2.学步的小宝宝 白发的老奶奶 下棋的老爷爷 唱给辛苦工作的妈妈，给她放松心情。 谢谢你，大叶杨，你给大家带来了欢乐。 3.我们和导游一起去爬山。 天上的白云像一串串棉花糖。
五 1.小兔子 小猴子 小熊 小山羊 小猪 一片叶子你们把我的每一片叶子都摘下来，看我现在光秃秃的，真难看啊，你们只顾自己的感受，却没有为我着想。2.春天 植树
六 1．小松鼠跳到树上，抱着松果高兴地吃了起来，把松果壳丢在了地上，捧着几个通红通红的大枣津津有味地吃了起来，一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上，一人拿一根黄灿灿的玉米棒，啃了起来，顺手把玉米皮扔在了地上。
2．我们不应该这样破坏环境，感到真难为情。
3．垃圾筒是垃圾的家，美丽的公园需要你我的保护。
七 略
三月，我们去植树
三月，我们去植树。
小鸟欢迎我们，小鸟给我们带路。
春风欢迎我们，春风吹着口哨。
吹着嫩嫩的小树苗，吹着艳艳的红领巾。
开满杜鹃花的山坡欢迎我们，蜜蜂欢迎我们。
挖开潮湿的泥土，我们在山坡上植下一片小树。
植下一个绿色的希望，一个绿色的梦，绿色的童话。
以后会有小鸟来做窝，来唱歌，也会有小白兔来采蘑菇，有小松鼠来捉迷藏。
三月，我们去植树。
植下绿色的希望，绿色的梦，绿色的童话。
