班级 姓名
一 看拼音写词语。
wán yán jīng zhàn wéi chí kuǎn dài chuí bèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二 比较组词。
棉（ ）亭（ ）据（ ）泰（ ）备（ ）
绵（ ）享（ ）剧（ ）秦（ ）惫（ ）
三 扩词。
庭（ ）（ ）（ ） 源（ ）（ ）（ ）
四 根据字音写字组词。
xiá___ （ ）_ _( ) __ _ ( )
五 把词语补充完整。
（ ）峰（ ）立 波（ ）壮（ ） 狼（ ）虎（ ）
疲（ ）不（ ） 骨（ ）瘦（ ） 迷（ ）不（ ）
六 积累运用。
1．写出一个描写塞上风光的名句。
————————————————————————————
2．请试着写出一句描写自然风光的古诗名句 （2分）
3．浮天水送无穷树， （2分）
4．写出古诗《望洞庭》诗的后一句是：
————————————————————————。这句诗中作者把
（ ）比作（ ）。（4分）
3．《桂林山水》一文，开头引用的名句是（ ）。（2）
七 阅读：
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
“不 ，我现在就做，等做完了您的活儿， 我再吃这些东西 ！” 年轻人站起来说 。
回答：1.这段话主要写：
2.联系前文，“目光顿时灰暗”可以看出年轻人（ ），“喉结上下动了动”你体会到（ ）。从年轻人的回答中，你知道了他 。这一段作者主要抓住年轻人的（ ）来写。
3.你认为杰克逊大叔是一个什么样的人？
