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小学数学四年级上册第二单元练习卷

小学数学四年级上册第二单元练习卷


第二单:元角的度量习题
课内四基达标
一 请画出线段 射线和直线。
二 按要求画角。
1.锐角 2.钝角 3.直角
4.45°的角 5.平角 6.120°的角
三 填空题。
1.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这个点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。
2.角的两边在一条直线上,这样的角叫做( )角,它有( )度,它等于( )个直角。
3.计量角的单位是( )。
4.1周角=( )平角=( )直角=( )45°的角
5.时钟在5时的时候,它的时针和分针成( )角。
6.∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。
7.∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。
8.∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。
四 判断题。
(1)角的两边越短,角的度数越小。( )
(2)线段比射线短,射线比直线短。( )
(3)平角就是一条直线,周角就是一条射线。( )
(4)时钟在9点整时,时针和分针成直角。( )
(5)两个锐角的和一定比直角大。( )
(6)3点30分时,时针和
分针成直角。( )
(7)角的两条边越长,这个角越大。( )
(8)大于90°的角叫做钝角。( )
(9)小于90°的角叫做锐角。( )
(10)一个平角等于90°。( )
五 数一数,下图中各有几个锐角。

六 用量角器量出下面各角的度数。
七 下图中角( )和角( )相等,角( )和( )相等。
八 看下图计算。
已知∠1=28°求∠2 ∠3 ∠4和∠5各是多少度?
能力素质提高
1.如下图,已知∠2=35°,求∠1 ∠3是多少度。
2.号称“数学游戏界三剑客”之一的英国人利•欧也斯特•杜德尼(1857~1931)曾经设计了一把13厘米长,但仅有4个刻度的直尺(如下图)。
别看这把尺只有4个刻度,但它能量出1~13厘米的所有整厘米的长度,你一定感到惊奇吧!那么你能试着利用这把尺量出1~13厘米所有整厘米的长度吗?
渗透拓展创新
1.用一副三角板拼成下面度数的角。
180° 120° 135° 75° 105° 150°
2.钟面上分针旋转720°时,时针旋转了多少度?
小学数学智能趣题欣赏
飞飞把长方纸条ABCD粘成一个环,使A与C重合,B与D重合,就是把一端拧转180°,再与另一端粘合。飞飞告诉容容,这样的环,就是有名的“莫毕乌斯带子”。它只有一个面,也就是说,不能区别反面和正面。飞飞让容容沿这个环的中线剪开,容容得到了几个环?
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