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鲁教版2013-2014学年小学六年级语文上学期期末考试试卷及答案

鲁教版2013-2014学年小学六年级语文上学期期末考试试卷及答案

鲁教版2013-2014学年语文六年上期末试题及答案
哈四十七中学    代军辉
一、积累与运用(共25分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(      )(2分)
A.急遽(jiù)  绯红(fēi )  回溯(Sù)  绮丽(yǐ)
B.迁徙(xǐ)  恬静(tián)  祈祷(dǎo)  虐杀(nüè)
C.晨曦(xī)  妩媚(fǔ)    滑稽(jī)   屏息(píng)
D.女娲(wā) 头衔(xián)  炫耀(xuàn) 徘徊(huí)
2、找出下面的成语中的四个错别字,请依次改正。(4分)
小心翼翼    忍俊不禁    碌碌终身    轻飞漫舞    无忧无虑 
问心无愧    花枝招展    德高望重    晃然大悟    赛翁失马

错别字

 

 

 

 

改正

 

 

 

 

3、下列成语使用正确的一项是(       )(2分)
A、这部作品是他参加工作后,经过反复修改,处心积虑写出来的.
B、小明朗读字正腔圆,让老师喜从天降,立即同意他参加朗读比赛。
C、王大爷做事向来是一丝不苟。
D、一提到这几年的变化,老刘是夸夸其谈,充满了建设者的自豪感。
4、《伊索寓言》充满生活的智慧和想像的魅力,内容十分丰富,有许多扣
人心弦的故事,如《赫耳墨斯和雕像者》、《猫和鸡》等,请你再写出其中
两个:______ ___               ___, ___         _________。(2分)
5、在下面语段的横线上填入恰当语句,要求语意连贯,句式一致。(2分)
给我一次困难,让我懂得克服;                                  ,让我经受磨炼;给我一次失败,                                  ;给我一次耻辱,让我学会振作;我感谢每一次带我走向成功的经历。
6、下列各句中无语病的一项是(        )(2分)
A、这学期,他的缺点改进了不少,学习成绩也提上去了。
B、他很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣。
C、从大量的事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。
D、他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。
7、在以“感受自然”为主题的综合性学习中,我们亲近自然,融入自然,体验自然。在活动中,你选择了三项活动(“我有一个朋友”“走过四季”“心中的美景”)中的哪一项?其中你感受最深的是什么?请简要概括。(2分)
8 按原文填空:(9分)
1)烟笼寒水月笼沙,                        。(杜牧《泊秦淮》)
2) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
3) 水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
4) ,沉醉不知归路。 (李清照《如梦令》)
5)马致远在《天净沙 秋思》中用九个诗词勾勒出一幅漂泊羁旅图:
, , 。
6)《论语》中表现“恕”的具体要求的句子是:
, 。
二、文言文阅读(13分)
(一)阅读下面文言文,完成9—11题。(7分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
9.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)
(1)与友期行(        )      (2)去后乃至(        )
(3)相委而去(        )      (4)下车引之(        )
10.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
                                                                                 
11.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子?元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。(3分)
 
 

(二)阅读下面语段,完成12-14题。(共6分)
范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠①,辄②以水沃③面;食不给,啖④粥而读。//既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗⑤受贬,由参知政事谪守邓州。//仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
(选自宋·欧阳修《资政殿学士户部侍郎文正范公神道碑铭并序》)
注释:①昏怠:昏沉困倦。②辄:往往,每每。③沃wò;浇。这里当”洗”讲。④啖dàn:吃。⑤谗chán:说人坏话。
12.“每以天下为己任”的正确译句是(         )(2分)
A.每天拿天下大事作为自己的责任。
B.常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。
C.常常把天下大事作为自己应尽的任务。
D.每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。
13.将下面的句子译成现代汉语。(2分)
或夜昏怠,辄以水沃面:
                                                                                         
14.从范仲淹身上,你学到了什么。(2分)
三、现代文阅读 
(一)阅读《看云识天气》选段回答15-18(9分)
我们还可以根据云上的光彩,(①)天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现了种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上,当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨的征兆。所以有'日晕三更雨,月晕午时风'的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大,天气将趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:'东虹轰隆西虹雨。'意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。出现朝霞,表明阴雨天气就要到来;出现晚霞,表示最近几天里天气晴朗。所以有'朝霞不出门,晚霞行千里'的谚语。
15、选段段中①处应填的词语是(   )(2分)
A、断定  B、推定  C、推测   D、猜想
16、请用自己的话概括本段的主要内容。(2分)
17、文段的第一句在结构上起什么作用?句中的“还”一词怎样理解(2分)
18、本段中引用的谚语较多,也构成了写作上的鲜明特色,试分析其作用。(3分)
(二)《阅兵之后》阅读 回答19--22(13分)
①儿子,你以前是个多听话、多懂事的孩子。可自从看了阅兵式之后,你就变了。就拿那天下午来说吧,咱爷俩上街,你掏出“国旗红”贴在老爸脸上。在步行街,平时,总是老爸瞅美女,那个下午,全是美女瞅俺,她们那个眼神呀,比女民兵方队的向右看还齐刷刷。
②阅兵之后,你就不好好走路了。你一改过去的小兔子步,走起正步来了。在你一连踢破两双球鞋以后,就成天嚷着要老爸给你买高跟鞋:“人家三军仪仗队的叔叔们都穿着高跟鞋,多威风啊!”俺差点跌掉眼镜:“嗨!那哪是高跟鞋呀?那是高帮鞋,军用品,上哪儿去给你买去啊!”你说老爸数落你孤陋寡闻的表情,比灰太狼还难看。
③阅兵之后,你就不好好说话了。平时你说话,总是轻言细语,童声悦耳。那天你做完作业,老爸跟往常一样摸着你的脑袋说:“儿子,辛苦了!”谁知你蹭地从凳子上立起来,啪地敬了个军礼,炸雷般地吼道:“为人民服务!”惊得老爸差点扑倒在地。说实话,过了这么多天,俺还在回味那会儿当首长的感觉。还有,那天去外婆家的车上,你嘴里轰隆隆个不停,自言自语“99式”坦克好厉害。我问你为啥这样喜欢“99式”,你忙里偷闲的回答让一车人哗然:“你忘了,我是99年出生的嘛!”
④阅兵之后,你就不好好睡觉了。或是换句话说,阅兵之后,老爸就没有好好睡过觉了。每晚,俺总是被你的梦话吵醒。你不是嘟哝着群众游行的口号,就是哼着“五星红旗迎风飘扬”的歌曲;你不是粉拳像巡航导弹无比精确地击中我的眼睛,就是大腿就像战略导弹排山倒海地压在我的身上;你不是像驱逐舰在床上劈波斩浪地踢掉被子,就是像核潜艇钻进被窝蒙头大睡。早上醒来,看到你的个头越来越高,镜子里,老爸的眼袋越来越大。
⑤阅兵之后,你就不好好玩耍了。你把兵器玩具统统翻出来,摆满了一地,俨然天安门广场。害得老爸老妈在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午饭,你把油不拉几的碟子架在俺的头上,对你妈说这是“空中预警机”。你甚至连你妈也不放过,那天晚上,你先是要俺背着七十多斤的你在客厅转悠,又让你妈跑在咱们前头,一家人气喘吁吁地演习“空中加油”。你这一闹腾,老爸的颈椎病就提前光顾了。这还不算啥,在外婆家的院子里,你拽着那杆红缨枪,追赶那只无辜的老母鸡,惊得整个村子里的鸡都互相打鸣。我前去制止的时候,你还振振有词地说:“我是雪豹突击队,追击恐怖分子!”嗨!人家雪豹“突击”是你这个“偷鸡”吗?多丢人现眼呀!
⑥儿子,老爸不仅担心你的现在,而且更担心俺的将来。想一想,要是再过十年,二十年,咱们国家更加强大了,阅兵的规模更加盛大了,你老爸背部不太宽阔的甲板,哪能容纳你几十架舰载机呼啸地起降呢?
(作者:熊 刚,有删改)
19 本文采用第几人称?有何好处。(4分)
20.结合文章,说说第3段加点字的好处(4分)
21.细读第4段,品析划线句子的妙处。(3分)
22.文中第6段,在两个“担心”背后,隐藏着“老爸”怎样真实的情感?(3分)
23. 阅读下面的文字,按提示和要求作文。(40分)
掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。
你在舞台上精彩的表演感染了我,我把掌声送给你!你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我,我把掌声送给你!你在逆境中拼搏的精神震撼了我,我把掌声送给你!
你可以是个人或集体;可以是非凡人士或普通人物;还可以是身边的亲人或朋友……
请以“我把掌声送给你”为题目写一篇作文,可以讲述你身边的故事,抒发你的真实感受;也可以阐明你的思想观点。
提示和要求:(1)自定角度作文;
            (2)除诗歌外,文体自选;
            (3)不少于500字;
            (4)文中不要出现自己的姓名、校名。
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