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2016年人教版小学五年级数学下册期末综合测试题

2016年人教版五年级数学下册期末综合测试题
基础达标
一、精卫填海,写一写。
(1)最小的质数除以最小的合数,商是(  )/(   ),化成小数是(     )。
(2)1.75=7÷(     )=(  )/28=28÷(     )=。
(3)把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友,每人分得这些面包的(  )/(   ),每人分得(  )/(   )个面包。
(4)在(a为自然数)中,当a=(  )时,它是最小的假分数;当a=(  )时,它是最小的合数。
(5)5□0同时是2、5、3的倍数,□里可填(     )。 
(6)比较大小。

(7)某公司总经理月工资5000元,两个副总的月工资都是2000元,其他15名员工的月平均工资1200元。这个公司18人的月平均工资是(      );这组数据的中位数是(      ),众数是(      )。
(8)要清楚地表示一个病人的体温变化情况,用(      )统计图效果好。
(9)在  这些分数中,真分数有(        ),假分数有(        ),最简分数有(        ),同分母分数有(        )。
(10)一个棱长总和是84cm的正方体,它的表面积是(     ),体积是(      )。
二、法官断案,判一判。(对的打“√”,错的打“×”。)
1. 把210分解质因数是2×3×5×7=210。     (     )
2. 大于3/11而小于5/11的真分数有无数个。     (     )
3. 长方形、正方形、平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形。 (     )
4. 15:30时,时针和分针所成的角度是直角。    (     )
5. 12/15不能化成有限小数。              (     )
三、超市购物,选一选。
(1)两个正方体拼成一个长方体,其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是(      )。
A.增加了    B.减少了    C.不变    D.无法确定
(2)9盒月饼中,有1盒质量不同,至少称(    )次能保证找出这盒月饼。
A.2        B.3        C.4       D.5
(3)把3/8的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上(    )。
A.6        B. 8       C.12      D.16
(4)质数与质数的乘积一定是(     )。
A. 合数      B. 质数        C. 可能是质数,也可能是合数
(5)一根长方体木料,长4米,宽0.5米,厚2分米,把它锯成4段,表面积最少增加(     )平方分米。
A. 48        B. 60          C. 120
四、细心计算。
1. 直接写出结果。

2.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
① 3和22        ② 17和68       ③52和78
3. 用你喜欢的方法计算。

4. 解方程

五、动手做一做。
1.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B。
 (2)把图形B先向右平移9格,再向下平移3格得到图形C。

2. 把下面这个展开图折成一个长方体。
①如果A面在底部,那么(    )面在上面。
②如果F面在前面,从左面看是B面,(    )面在上面。
③测量有关数据(取整厘米数),算出它的表面积和体积。

六、生活中的数学。
1.修一条路,第一天修了全长的2/15,第二天修了全长的3/20,还剩全长的几分之几没有修?(5分)
2.一个果园的总面积是11/8公顷,其中梨占1/22,苹果占4/11,其余的地种了其它的果木。其它果木占几分之几?(5分)
3.一个长方体(如下图),如果高增加4厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体。表面积和体积各增加了多少?(5分)

4.一些贝壳,4个4个地数,最后多1个;5个5个地数,最后多2个;6个6个数,最后多3个。这些贝壳至少有多少个?(5分)
5.下面是小红7~12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表:(8分)

根据表中的数据,画出折线统计图,并回答下面的问题。

(1)小红从(  )岁到(  )岁身高增长得最快。(2分)
(2)对比标准身高,说说你对小红7~12岁身高增长情况的看法?(2分)

创新提高
1.一张长30厘米,宽18厘米的长方形硬纸板,在它的四个角各剪去边长6cm的正方形,折成一个无盖的纸盒。这个纸盒用了多少铁皮?容积有多少?
2.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑,小明15分钟跑一圈,爸爸12分钟跑一圈。如果父子两人同时同地起跑,至少多少分钟后两人再次在起点相遇?此时,爸爸和小明各跑了几圈?
3.跃华小学举行数学能力竞赛,设有一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的占获奖总人数的2/5,获二、三等奖的占获奖总人数的9/10,获二等奖的占获奖总人数的几分之几?
4.有一块长24分米,宽16分米的布,把它平均剪成大小一样的正方形布料,从不浪费的角度考虑,小正方形布料的边长最大为多少分米?能剪下这样的布料多少块?

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