一、根据语境写词语。(10分)
1. 农忙季节又到了,大街上看不到人们在xián ɡuànɡ( ),只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún( )的身影。
2.园子里种了一棵yīng táo( )树,我们常常用chú tou( )除草,拿着shuǐ piáo( )给它浇水,施肥。终于,果子成熟了,一个个yuán ɡǔn ɡǔn( )的樱桃挂在树上,我们心里乐开了花。
3.春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草 bá diào( ),用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,还东一脚西一脚地 xiā nào( )。几天后,爷爷种的菜发芽了,我和爷爷一起 chǎn dì( ),我往往把菜苗当做野菜个(ɡē diào),把野菜留着。
二、判断下列加点字读音的对错,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里改正过来。(8分)
浩渺miǎo ( ) 万顷qīnɡ ( )
耄耋zhì ( ) 旖旎nǐ ( )
葬zhànɡ身( ) 瑞ruì士 ( )
无垠yín ( ) 玷zhàn污 ( )
三、选择题。(10分)
1.下列选项中画线字读音完全正确的一项是( )。
A.拴(shuān)着 樱(yīn)桃
B.河蚌(fēnɡ) 逛(ɡuànɡ)街
C.倭瓜(wō) 葬(zànɡ)身
D.萌(mēnɡ)动 菜种(zhǒnɡ)
2.下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是( )。
A.“因为我太小,拿不到锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来。”这一句说明祖父对“我”很疼爱。
B.“(我)往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾巴草当作谷穗留着。”这句话说明“我”做错了以后,祖父没有骂“我”,反而笑,对“我”很宽容。
C.“祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。”这一句是说祖父教“我”认识谷子,对“我”很有耐心。
D.“白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽上。”这一句说明了天上的云很多,天要下雨了。
3.“我的小月亮,我永远忘不掉你!”作者忘不掉小月亮的原因是( )。
A. 故乡的小月亮比别的地方的月亮小。
B. 故乡的小月亮与别的地方不同,令人难忘。
C. 故乡的小月亮只有家乡有。
D. 故乡的小月亮代表故乡。
4.对“月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!”这一句理解有误的一项是( )。
A.这一句表达作者对故乡的思念之情。
B.故乡的月亮比别的地方的月亮更加明亮,令“我”十分怀念。
C.“月是故乡明”照应题目,起了画龙点睛的作用。
D.深化主题,表达情感。
5.“稚子金盆脱晓冰,彩线穿取当银钲。”诗句运用的修辞手法是( )。
A.拟人 B.比喻 C.夸张 D.排比
四、判断题。(12分)
(1)“日长篱落无人过”诗句的意思是白天很少见到行人的原因是夏日农忙,农民早出晚归。( )
(2)《稚子弄冰》是宋代诗人范成大写的,描写了儿童天真活泼的形象。( )
(3)《四时田园杂兴(其三十一)》、《稚子弄冰》、《村晚》这三首是都描写了儿童的形象。( )
(4)“山衔落日”运用比喻的修辞手法写出了日落的景象,化静为动,生动形象。( )
(5)“月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊!”这句话在结构上与课文第一句呼应,表达了浓浓的思乡之情。( )
(6)“我的小月亮,我永远忘不掉你!”让我们感受到作者对故乡深深怀念之情。( )
五、填空题。(20分)
1.选择“ABB”式叠词填空。(5分)
毛嘟嘟 胖乎乎 圆滚滚 蓝悠悠 明晃晃
天空( )的,又高又远,花园里边( )的,红的红,绿的 绿,新鲜漂亮。( )的狗尾草惹人喜爱,蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,( ),( ),就像一个小毛球似的不动了
2.在括号里各填上一个表示动作的字(不要重复),并回答问题。(6分)
( 戴 )草帽( 拔 )草( 栽 )花( 铲 )地( 追 )蜻蜓
( 摘 )黄瓜( 采 )倭瓜花( 捉 )蚂蚱( 浇 )菜
读