膝盖(qī xī) 扇子(chān shàn) 趴下(bā pā)
撕烂(làn luàn) 似乎(sì shì) 露出(lù lòu)
二、读拼音，写字词。(17分)
三、给“新鲜”选择恰当的意思。(填序号)(3分)
①没有变质 ②新奇，很少见。 ③指空气非常好。
1.我第一次看到椰子，感觉很新鲜。( )
2.早晨的空气真新鲜呀！( )
3.这是刚从地里摘回来的玉米，非常新鲜。( )
四、用“”把下列词语中不是同一类的划掉。(8分)
1.炉灶 锅铲 沙发 铝锅 漏勺
2.饭碗 菜碟 汤盆 饭菜 汤勺
3.火车 汽车 飞机 遥控汽车 轮船
五、选词填空。(8分)
珍惜 爱惜
1.我们要( )自己的书本。
2.我们要( )这来之不易的幸福生活。
欢快 欢乐
3.教室里传出同学们( )的歌声。
4.“六一”儿童节，同学们多么( )啊!
六、把下面词语补充完整。(6分)
泪流满( ) 痛哭流( ) 泣不成( )
催人泪( ) 哭( )不得 可( )可泣
七、按要求写句子。(14分)
1.照样子，把句子写具体。(6分)
例：小男孩盯着汽车。 小男孩(目不转睛地)盯着小汽车。
(1)我向老奶奶道歉。 我向老奶奶( )道歉。
(2)老爷爷跟在她们后边走着。 老爷爷跟在她们后边( )走着。
2.读一读，选一选。(填序号)(8分)
①就像一朵朵盛开的鲜花。 ②就像搭起了一个个绿色的凉棚。
③就像银河从天而降。 ④就像一只只蝴蝶在空中飞舞
(1)茂密的枝叶向四面展开，_______。
(2)大街上一把把五颜六色的雨伞，_______。
(3)一片片黄叶从树上飘落下来，_______。
(4)长安街上灯光闪烁，_______。
八、回忆《蜘蛛开店》连线。(6分)
口罩编织店 蜈蚣 一整天工夫，才织完
围巾编织店 河马 足足忙了一个星期，才织完
袜子编织店 长颈鹿 吓得匆忙跑回网上
九、阅读课文片段，完成练习。(7分)
小鸟飞来说，这里缺(quē)点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽(zāi)了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。
1.这一自然段共有_______句话。(1分)
2.小鸟说缺______________,蝴蝶说缺____________,小兔说缺__________,小猴说缺___________。(4分)
3.请用“ ”画出青蛙听了小动物的话是怎么做的句子。(2分)
十、阅读短文，完成练习。(10分)
小诺(nuò)贝尔
诺贝尔是瑞典( ruì diǎn)著名的发明家，他从小就喜欢做一些小实验，是个爱动脑筋的孩子。
一次，小诺贝尔上街买盐(yán)，回来的路上和几个小伙伴在沙滩上玩了起来。一个小伙伴不小心把盐包弄破了，盐撒了，他急得不知怎么办才好。小诺贝尔想了想，说：“没关系，我有办法。”他把脏(zāng)盐收了起来。
回到家，小诺贝尔不慌不忙地把脏盐倒在水中，盐溶(róng)在了水里；接着他用纱网过滤(lǜ)盐水，沙子留在了纱网上；最后，他又把过滤干净的盐水放在锅里煮，水蒸发以后，锅底出现了白花花的盐。小伙伴佩服地说：“诺贝尔”你真行！”
1.这篇文章一共有( )个自然段。(1分)
2.照样子，写词语。(2分)
不慌不忙 不______不_____ 不______不_____
3.在小伙伴把盐撒了后，诺贝尔做了些什么?用“ ”在文中画出来。(3分)
4.填一填。(4分)
诺贝尔是________(国家)著名的___________。他从小就喜欢做一些_________,是个爱动________的孩子。
十一、看图写话。(15分)
仔细观察图画，想一想，发生了什么事?它们在做什么?编一个有趣的故事写下来。
参考答案
一、xī√ shàn√ pā√ làn√ sì√ 1òu√
二、1.兔 遇到 青蛙
2.终于 编织
3.怎么 完整 决定 商店
三、1.② 2.③ 3.①
四、1.沙发 2.饭菜 3.遥控汽车 4.牙刷
五、1.爱惜 2.珍惜 3.欢快 4.欢乐
六、面 涕 声 下 笑 歌
九、1.5 2.树 花 路 房子
3.于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子
十、1.3 2.紧 慢 言 语
3.回到家，小诺贝尔不慌不忙地……出现了白花花的盐。
4.瑞典 发明家 小实验 脑筋
