1.下列说法正确的是（ ）。
A. 等式两边同时乘或除以一个相同的数，等式仍然成立。
B. 两个不同的质数相加，和可能是奇数也可能是偶数。
C. 一节课的时间是 小时，是把“一节课的时间”看作单位“1”。
2.x+3=y+5，那么x（ ）y。
A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定
3.如果2m=6n，（m，n均不为0），那么m=（ ）
A. n B. 2n C. 3n
4.若a+5=b-5，则a+10=（ ）
A. b+10 B. b C. b-5
二、判断题
5.方程两边同时乘（或除以）同一个数，等式仍然成立。（ ）
6.等式的两边同时乘或除以同一个数，等式仍然成立。（ ）
7.方程的两边同时加上或减去一个相同的数，等式成立。（ ）
三、填空题
8.已知4x+8=10，那么2x+8=________。
9.方程21x=126时，可以根据等式的性质，在方程左右两边应同时________21。
10.根据等式的性质，在下面的横线上填上合适的运算符号或合适的数：
如果2（x﹣16）＝8，那么2（x﹣16）________ ________＝8÷2．
11.如果x＝y，则x÷________＝y÷8，5x﹣3＝________﹣3．
12.如果b=c，那么b÷10=c÷________， b+________=c+3， bd=c×________。
13.如果a=b，根据等式的性质填空。
a+5=b+________ a-________=b-a
a× 1/5 =b×________ a÷________=b÷0.5
14.若6n=4，则3n=________；若4x=x+5，则3x=________。
15.如果a＝b，根据等式的性质填空：a+5＝________，________＝7b．
16.如果m=n，请根据等式的基本性质填空。
m-________=n-3.4 m×________=n×a
四、解答题
17.a＋b＝35.2，a－b＝25.8。求a和b的值各是多少。
五、综合题
18.根据等式的性质在横线填上合适的运算符号，在括号里填上合适的数。
（1）如果x+3=15，那么x+3-3=15-（________）
（2）如果x÷5=12，那么x÷5×5=12________（________）
（3）如果3x=42，那么3x÷3=42________（________）
19.用含有X的式子表示出天平两边的关系．
（1）左图________
（2）右图________．
20.你能快速比较出a与b的大小嘛？
（1）a+4=6+b a________b
（2）a﹣0.3=b﹣0.4 a________b
（3）50+b=a﹣12 a________b
（4）4a=5b a________b
（5）10÷a=8÷b a________b
（6）a÷15=b×3 a________b．
参考答案
一、单选题
1. B
2. A
3. C
4. B
二、判断题
5. 错误
6. 错误
7. 正确
三、填空题
8. 9
9. 21
10. ÷；2
11. 8；5y
12. 10；3；d
13. 5；a；；0.5
14. 2；5
15. b+5；7a
16.3.4；a
四、解答题
17.解：a＋b＋a－b＝35.2＋25.8
2a＝61
a＝30.5
30.5＋b＝35.2
b＝35.2－30.5
b＝4.7
五、综合题
18. （1）3
（2）×；5
（3）÷；3
19. （1）2x＞80
（2）100+x=50×3
20. （1）＞
（2）＜
（3）＜
（4）＞
（5）＞
（6）＞
