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2021年部编版三年级语文上册《第二单元》测试卷及答案

2021年部编版三年级语文上册《第二单元》测试卷及答案

一、积累运用
1.用“√”给加点字选择正确读音。
(1)这里有一条石径(jìn  jìnɡ)伸向远方。
(2)奶奶拿起一根棍子挑(tiǎo  tiāo)起门帘。
(3)秋天的雨,带给大地的是一曲(qǔ  qū)丰收的歌。
【答案】jìnɡ  tiǎo  qǔ
2.照样子,写一写。
春:春光明媚  
夏:烈日炎炎  
秋:枫叶似火  
冬:白雪皑皑  
【答案】示例:鸟语花香  万紫千红  骄阳似火  绿树成荫  秋高气爽  天高云淡  
冰天雪地  大雪纷飞

3.在括号里填上恰当的词语。
( )的水洼 ( )的地毯 ( )的气味
( )地粘着 ( )地走着 ( )地数着
【答案】示例:亮晶晶  彩色  香甜  紧紧  小心  仔细
4.写出下面句子中加点词的近义词。
 (1)然而,这更增添了水泥道的美。( )
 (2)这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着……( )
 (3)小青蛙在抓紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉了。( )
【答案】增加  欢快  预备
5.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( )
A.这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着……
B.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
C.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
D.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里。
【答案】C
6.把下列句子整理成一段通顺的话。
( )地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。
( )有一天,猴子妈妈带小猴子出去玩。
( )小猴子很淘气,一会儿爬,一会儿跳,一不小心掉进地洞里。
( )她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。
( )猴子妈妈看到一根结实的青藤绕着大树生长,想了一个好办法。
( )又在青藤的一头绑了一块大石头放进洞里,小猴子就拉着青藤爬上了地面。
【答案】3 1 2 5 4 6
7.选择恰当的关联词填空。
一……就……  无论……还是……  如果……就……
(1)(  )听到小伙伴的脚步声,他(  )悄悄围着大石头躲闪。
(2)(  )在家里,(  )在学校,我们都要做讲文明懂礼貌的好孩子。
【答案】(1)一  就  (2)无论  还是
8.把下列语句补充完整。
(1) ,霜叶红于二月花。
(2) ,最是橙黄橘绿时。
(3)远上寒山石径斜,  。
(4)  ,江上秋风动客情。
(5)  ,夜深篱落一灯明。
【答案】(1)停车坐爱枫林晚  (2)一年好景君须记  (3)白云生处有人家  
(4)萧萧梧叶送寒声  (5)知有儿童挑促织

二、阅读理解
9.课内阅读。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)给加点字选择正确的义项或读音,在序号上打“√”。
凉爽:①明朗,清亮;②率直,痛快;③舒畅,畅快。
一把把小扇(①shàn  ②shān)子,扇(①shàn  ②shān)走了夏天的炎热。
【答案】③  ①  ②
(2)选段中表示颜色的词语有 。
从这些词语中,我明白了“五彩缤纷”的意思是 。
【答案】黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白  色彩繁多而艳丽
(3)用横线画出选段的中心句。
【答案】秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
(4)秋雨中,我们看到了 、 、金黄色的田野、橙红色的果树、 。
【答案】黄色的银杏树  红色的枫叶  五颜六色的菊花
10.课外阅读。
秋景
①有人爱那充满生机的春天,也有人爱那银装素裹的冬天,而我却爱那绚烂辉煌的秋天。
②秋天的天空,似大海一样湛蓝碧透。几朵白云慢悠悠地飘浮着,仿佛给那一望无际的蓝天绣上美丽的云朵,化上漂亮的妆。
③秋风吹拂着无边的田野,在一片片金黄色的稻田中,辛勤的农民不辞劳苦地收割那金黄的稻子,心中充满着丰收的喜悦。果园里,硕果满枝,有青里透黄的橘子,有红灯笼似的柿子……
④秋天,草儿黄了,树叶落了。然而,各式各样的秋菊竞相开放。不信?你瞧,我家的院子里,秋菊正争芳斗艳,相继开放。花儿千姿百态,绚丽多彩。有的像白玉,有的像水晶,有的金灿灿……呈现出一派竞相争艳的景象。
⑤夜晚,皎洁的月光陪伴着我,我漫步于乡间小道,觉得这灿烂绚丽的秋天,比春天更加欣欣向荣。美丽的秋天令人陶醉,令人神往。
(1)根据选文内容在括号里填上适当的词语。
( )的春天 ( )的秋天 ( )的冬天
【答案】充满生机  绚烂辉煌/灿烂绚丽/美丽  银装素裹
(2)根据文章写出下列词语的近义词。
竞相开放——( ) 不辞辛劳——( )
【答案】示例:竞相争艳  不辞劳苦
(3)第②-④自然段分别描写了秋天的哪些景物?
  
【答案】分别描写了秋天的天空、田野、果园和秋菊。
(4)用横线画出你认为可以积累的句子。
【答案】示例:秋天的天空,似大海一样湛蓝碧透。
三、写作
11.写一写秋天的景色或者发生在秋天里的一件有趣的事情吧!题目自拟,200字左右。
【答案】参考范文:
丰收的季节
 秋天到了,农民伯伯们辛劳了一个夏天,终于可以收获了。
你看,无边无际的稻田里一片黄澄澄的,漫山遍野的玉米金灿灿的,红红的高粱笑弯了腰。农民伯伯看着这一丰收的景象高兴得合不拢嘴。
远处的果园里有苹果树、梨树,苹果红通通的,梨香喷喷的,都等着小朋友们去采摘呢!田野里、果园里到处都是笑声,人们沉浸在丰收的喜悦中。
啊!秋天,是丰收的季节,你给人们带来了欢乐,带来了喜悦。

注:需打印的家长,请自行将内容复制到word里进行打印!
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