教材简析:《看雪》是人教版第三册第三单元的一篇课文,课文语言优美,感情丰富,大陆与宝岛台湾,隔着海峡,大陆望着宝岛,....
雪花有多种多样的形态,但每一片雪花都是六角形的,这是大自然呈现给我们的美丽,也是给我们出的一道课题。雪花的形状,涉及....
一、教学要求1学会本课7个生字。2能正确读写要求学会的词语。3能分角色正确、流利地朗读课文。4了解“坐井观天”这....
《坐井观天》是一则寓言故事,讽刺了“眼界狭小又自以为是”的人。这样一个很简单、意思很明了的故事编入小学低年级语文教材....
活动主题的由来:语文第三册《看雪》一文,写的是台湾小朋友从来没有看到雪,他们只是在商店的橱窗里看到用棉花做的雪景,他....
(播放雪景)师:我想小朋友都想去看看雪。(教师板书:看雪)这就是我们今天要学的课文,请大家读读课题。(生读课题)好,....
《坐井观天》是一则寓言故事,讽刺了“眼界狭小又自以为是”的人。这样一个很简单、意思很明了的故事编入小学低年级语文教材....
1997年,在长春解放大路小学的礼堂里,我试讲二年级的《初冬》。课后,几位专家把我这只麻雀解剖得体无完肤:无论是教态、声....
语文是什么?众说纷纭,我的观点是:语文即生活。《语文课程标准》明确指出语文教学的目的是:“培养学生热爱祖国语文的思想....
师:昨天咱们一起初读了课文看雪,学习了生字新词。同学们在学习中表现出来的读书思考的能力令老师大为欣赏。通过读了1、2自....
在这雪花飞舞的日子,我和学生学习《看雪》。文中,那位可爱的台湾老师给孩子们讲起童年玩雪的情景:冬天,天上飘着雪花,地....
一、教学设计说明《坐井观天》是一篇非常有趣的寓言。它以短小、简单、浅显的故事表达了一个深刻的道理。小鸟从天上飞来,说....
学了《看雪》这篇课文,我做梦都想老天爷下一场大雪,让我亲身去感受雪带给我的乐趣。没想到机会来得那么突然。一天上午,天....
和往常一样,我正在给孩子们上语文课。今天,我们学习的是《看雪》。为了提高孩子们的朗读水平,我在他们自由朗读课文的基础....
教学要求:1.学会生字,会分角色、有表情地朗读课文。2.初步了解“坐井观天”的寓意。教学过程:师:今天我们学“坐井观天....
教学目标:1、能分角色朗读课文,有感情朗读对话。2、发挥想象,初步理解寓意。教学重点、难点:能分角色朗读课文,有感情....
那是个阳光灿烂的日子,同往常一样,我们又该学习新课了。不同的是,今天领导听我打分课。学习的课文是《坐井观天》一切都在....
师:青蛙和小鸟这次为什么事情而争论?青蛙是怎样说的?生:它们为天的大小而争论。青蛙说:“朋友别说大话了,天不过井口那....
师:请同学们自由结伴,读一读青蛙和小鸟的第的第二次对话。(学生自由读对话)师:读了对话,你们有什么问题吗?生:青蛙为什....
有一位教师在教完《坐井观天》一文后,让学生以《青蛙跳出了井口》为题说话和写话。有的说青蛙跳出井后,看到了无边无际的大....