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初一语文同步练习繁星同步练习

初一语文同步练习繁星同步练习

初一语文同步练习繁星同步练习

初一语文同步练习1.给下面的划线字注音:(4分)

摇摇欲坠( ) 半明半昧( )梦幻( ) 堕落( ) 晶莹( )

2.下列各句中使用了排比修辞方法的一项是( )(4分)

A.下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。?

B.深蓝色的天空里悬着无数半明半珠的星。?

C.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。?

D.从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。

3、对课文语句理解有误的一项是( )(4分)

A.“我爱月夜,但我也爱星天。”——这句话总写“我”对星天的热爱。“但”用在这里起强调作用,突出“我”更爱星天。?

B.“望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。”——这句话是写“我”小时候在自家庭院里纳凉时看星天的舒适的感受,非常恰当,符合小孩子的特点。?

C.“那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。”——这句话写正在南京求学的“我”对于星星的感受。由于知识不断增多,理性不断增强,“我”与星星成了朋友,常向星星交流生活体验。?

D.“我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。”——这句话写“我”在自己家里仰望星空,感受如同小时候仰望星空一样美好。

4、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是 。(4分)

在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是 。

A、素不相识的陌生人 C、悄无声息的一个暗示的眼神

B、走了火的雷霆霹雳        D、不停的絮絮叨叨

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