摘要：随着我国的社会科技的不断进步，我国的各个领域都发生了巨大的变化，在我国的教育事业当中，素质教育的要求以及新课程改革的变化在不断地深入当中，促使我国的教育事业能够得到更好、更快的发展。素质教育的提出对我国的高中物理教学提出了更高的要求，在高中物理教学当中，广大的高中物理教师应该要更加注重实验对于高中物理教学的影响，认识到实验在高中物理教学当中的重要意义，通过实验来促进高中生喜欢高中物理这门课程，从而提高高中生物理学习的成绩。本文主要探讨了在高中物理教学当中，实验的重要作用。
关键词：实验；高中物理教学；应用
一、 引言
在高中的教学课程当中，物理教学是一门非常复杂的学科，许多的学生因为学习物理有困难导致他们在高中物理学习当中失去信心，从而影响到他们的物理学习成绩。因此，为了让枯燥的物理知识变得更加的形象化，更加的通俗易懂。这就需要在高中物理教学当中，加强对实验教学的应用。在高中物理教学当中应用实验不仅仅能够将一些难以理解的物理知识变得更加的形象化，而且还能够通过实验来提高学生们的学习兴趣。在素质教育的要求下，高中物理教学不仅仅是要求学生们具有学习知识的能力，还要求学生们能够具有动手能力，因此在高中物理教学当中实验教学就显得更加的重要了。
二、 实验在高中物理教学当中的重要性
物理是一门基础学科，它与我们现实生活联系非常大，物理知识主要是揭示事物的普遍规律，在我们的生活当中，物理现象随处可见，但是在生活当中很少有学生能够将物理知识运用到生活中常见的物理现象当中并且去解释这种现象。物理实验恰好能够解决这一问题，物理实验主要是为学生们提供一个实践物理知识的平台，让学生们能够将所学习到的物理知识运用到现实的事物当中，并且从现实的这些事物当中发现普遍的规律，从而获取物理知识的一个过程。物理实验不仅仅对高中的物理教学作用非常大，而且通过物理实验能够锻炼学生们的动手能力，物理实验能够激发学生们的学习兴趣和求知的欲望。在高中物理教学当中使用实验教学法能够提高学生们物理学习水平。在高中物理实验课程当中，主要的过程是先通过教师讲授相关的实验理论知识，然后教会学生各种物理仪器的使用，让学生们进行具体的操作，从而使课堂当中的物理知识能够得到运用。在高中物理教学当中运用实验教学提高学生们的思维空间、动手能力以及创造力，符合我国素质教育的发展。
三、 实验在高中物理教学当中的应用
（一） 实验有利于增加物理课堂的趣味性
由于高中物理是一门比较困难的学科，许多的学生都会害怕物理这门课程，另外由于物理课程虽然是揭示我们生活当中一些事物的普遍规律，但是物理知识点对于学生们来说仍然是非常乏味的，因此在高中物理教学当中许多的学生就会缺乏对物理学习的兴趣，所以实验在高中物理教学当中首要的作用就是能够提高学生们对于物理学习的学习兴趣。通过实验教学，学生们能够将枯燥乏味的物理知识转化为生动有趣的物理现象，能够让知识更加的直观和形象化，能够更好地为学生们呈现物理知识。因为高中生整天都忙碌在课本的学习当中，如果能够在他们的学习生活当中加入一些有趣的物理实验，就能够很好的提起他们的学习兴趣，不仅能够给学生们带来减压的效果，还能够激发他们学习物理的热情。另外，在高中物理课堂的教学当中，通过物理实验教学能够提高学生们参与课堂的积极性，所以实验对于高中物理中能有效地增强高中物理课堂的趣味性。
（二） 实验有助于激发学生们的创新意识
在高中物理教学当中应用实验教学能够有效地激发学生们的创新精神。在高中物理教学当中，让学生们能够主动的参与到课堂的物理实验当中，不仅能够提高学生们的动手能力，还能够有效的培养学生们的创造力。因为，实验教学主要是让学生们自己去完成整个实验，在这个过程当中，可能不同的学生会选择不同的方法，这样就会提高他们的创新意识，通过多种的方法来完成实验对他们的创造力有很大的帮助。对于高中生来说，具备一定的创新能力对个人的发展具有非常重要的作用，目前的社会当中许多的人都是缺乏创新意识，在工作当中只会机械性的完成上级交代的各项工作。在高中物理教学当中使用实验能够培养学生们独立思考的能力，对培养学生们的创新意识具有非常重要的作用。
（三） 实验教学有利于学生个人能力的培养
实验在高中物理教学当中还能够培养学生的能力，物理实验不仅能够培养学生们的自主动手能力，还能够培养学生各方面的综合学习能力。因为物理的知识与我们的生活是有很大的关联，在日常的生活当中物理知识的应用非常的广泛，所以学习物理应该要从实验出发，通过实验教学来提高学生各个方面的能力。物理实验主要能够培养学生们的观察能力，因为在实验教学当中，首先要观察老师演示实验时候的各项动作，认真的学习整个实验流程，在自己进行实验的时候能够准确的观察到物理实验的结果，并且通过观察还要对实验当中所产生的现象和变化来提出问题，这样就能够将物理知识进行运用。其次，实验教学还能够培养高中生的动手能力，在高中物理实验当中，能够通过学生们自己思考，自己动手来提高学生们的动手能力，因为高中生学习的都是理论知识，动手能力都很差，因此高中物理实验能够很好地提高学生们的动手能力。通过让學生们亲自动手就能够培养学生们的观察能力和实践能力，对学生们的未来发展具有非常重要的作用。
四、 小结
在高中物理教学当中，实验教学具有非常重要的作用。因为高中物理是一门非常枯燥而且有难度的课程，许多的学生对于物理学习的兴趣性不高。因此在这样的背景之下，运用实验就能够有效地解决这个问题，将枯燥的物理知识转化为生动的物理实验，对提高学生们对于物理学习兴趣具有重要的作用，另外，实验教学对提高学生们的创新意识和观察、动手能力都具有非常重要的作用。
参考文献：
[1] 陆学新.实验在高中物理教学中的作用微探[J].中学物理（高中版），2015，33（3）：68-69.
[2] 汲润宪.浅谈实验在高中物理教学中的作用[J].学周刊，2016，（2）：134-134.
[3] 王白玲.“课堂小实验”在高中物理教学中的独特作用[J].中学物理（高中版），2014，32（8）：49-50.
作者简介：
孙中扬，一级教师，安徽省淮南市，安徽省淮南市第一中学。endprint
