栏目分类:
子分类:
返回
文库吧用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
文库吧 > 学术 > 学生必读 > 考试周刊

中国花鸟画基础教学初探

中国花鸟画基础教学初探

摘要:绘画作为一门艺术,蕴含了丰富的文化,体现了传统文化,因而,中国花鸟画有着独特的审美内涵,有着深厚的文化底蕴,彰显了璀璨的艺术成果。中国花鸟画体现了民间艺术,可以说是一种独特的绘画类型,因此,在高校美术教学中,是一个独特的部分,是教学的重点,也是美术学生需要专门学习的内容,基于此,研究中国花鸟画基础教学具有重要的现实意义。

关键词:中国;花鸟画;基础;教学

一、 前言

中国花鸟画是中华民族绘画的优秀画种,是中国传统文化的充分体现,在中国画基础教学过程中,中国花鸟画占据了重要的位置,不仅有助于继承民族传统文化,还可以倡导艺术创新,在此基础上形成写生、临摹、创作等三位一体教学体系,提高中国花鸟画基础教学质量,为学生今后的学习打下良好的基础。由此可见,开展中国花鸟画教学十分重要,从花鸟画表现的语言与材料、调和艺术等方面着手开展教学。

二、 中国花鸟画语言的主要表现

在唐代花鸟画进行独立分科,已经独成一派,作为一种表现语言,中国花鸟画充分体现了中国文化。从五代开始,到两宋以及元明清,在此期间,花鸟画的风格题材发生了不断地演化,留下了大量的花鸟画作品,因此,中国花鸟画十分重要,开展中国花鸟画教学,研究中国花鸟画的表现语言具有重要的意义与价值。宋代时期,花鸟画的发展也占有重要的一席之地,尤其是传承至今,宋代的花鸟画风格更是体现出其魅力。花鸟画对绘画技巧要求较高,不仅如此,更需要将绘画情感融入其中,再经过精细的绘画加工处理,才能充分体现出花鸟画的艺术性。中国花鸟画从妙和真转化为不失形似,开始重视情景交融,注意寓意与意境,以便发展出重要的作用,注重写意,形成了中国特色花鸟画,以自然美学为基础,利用画的意象、意境,充分体现出创作者的情感、思想,在中国花鸟画教学过程中,不仅要注重这几方面能力的培养,更应培养学生绘画花鸟画的格调和气韵,才能有效开展中国花鸟画教学,了解中国花鸟画的表现语言。

在中国花鸟画基础教学中,开展教学需要把握两点:第一点是注重临摹,将临摹训练纳入到基础教学之中,传授教学方法,明确详尽的程式性规定,并引导学生不断丰富视觉语言,才能在根本上提升学生绘画能力。中国花鸟画教学的开展应注重基础教学,扎实的临摹基础才是提升花鸟画绘画水平的根本。另外,应培养学生不断去生活中探索,将花鸟画与生活紧密联系到一起,使学生更加深入了解中国花鸟画知识,在学习他人技术方法的同时,进行创新与发展,取其精华,去其糟粕,抱着随机应变、不落俗套的态度开展教学,提高学生的学习能力。第二,注重写生,在绘画过程中,写生十分重要,写生一直是中国花鸟画教学的基础,可以表现出生命与运动的寓意。

中国花鸟画的表现语言注主要通过立意与造型两方面内容进行展现。第一,立意,每一幅花鸟画都有着自身的独特美,独有的艺术品质和意义,在花鸟画绘画中首先要通过立意来确定花鸟画的绘画方向,巧妙运用花鸟画表达出人的情感。在中国传统绘画创作与教学之中,立意尤为重要,通过立意,可以对绘画进行整体的构思,准确进行立意,有效开展中国花鸟画基础教学,达到理想的教学效果。第二,造型,中国花鸟画的造型以线条为主,每一幅花鸟画都有着其独特的线条,这是独立存在的,是一种典型的、具有代表性的中国花鸟画的表现语言。一条变化多端的线条,可以充分体现出花鸟画的特点,达到理想的花鸟画教学效果。

三、 中国花鸟画的调和技术

随着中国画与其他画种的不断融合,中国花鸟画呈现出来了不同的特点,在工笔花鸟画的基础上注重中国花鸟画调和技术,采用工写结合的方法进行绘画,可以以写意背景为依托,注重美的意境,相互融合,相互渗透,充分发挥出中国花鸟画的美感。在中国花鸟画教学过程中,尤其需要注重花鸟画的调和技术,合理利用工写结合方法,确保教学质量,提高高校学生中国花鸟画教学质量。注重中国花鸟画的调和技术,有效开展教学需要注意以下几点:首先,需要注重中西结合,在中国花鸟画绘画过程中,西为中用尤为重要,在吸收西方绘画技巧的前提下,可以促进中国传统花鸟画的发展,可以实现花鸟画的创新,将花鸟画写意与造型技术与西方先进的绘画技术相结合,可以吸收现代养分,吸收素描明暗对比技法,增加中国花鸟作品的情境与形式感,调和中西方技术,有效开展针对性教学。其次,需要利用先进的教学方法开展教学,注意作品分析,在作品鉴赏的过程中了解绘画技术,提升绘画技艺,进行艺术创新,为学生提供丰富的绘画内容,鼓励学生有效学习,提高学生的学习效率与质量,提高学生的绘画能力。

四、 中国花鸟画的媒介材料

一般情况下,传统花鸟画主要依靠宣纸与笔墨,在宣纸上进行绘画,可以体现出一种独特的韵味,毛笔柔软尖细,宣纸轻薄,可以展现出中国特色,确保染色均匀,体现出中国花鸟画的与众不同之处。目前,在保持花鸟画基本特征不变的情况下,花鸟画的媒材发生了一定的变化,例如,具备贴金,粘贴银箔,或者对宣纸进行揉搓,制造一些特殊的肌理效果,增加中国花鸟画的美感,除此之外,西藏的画师还经过大量的实践研究,针对绘画方面研制出大量矿物染料,在利用这些染料绘画时,可以充分体现出矿石独有的厚重艳丽的色彩,在很大程度上增加花鸟画的色相饱和度,使得作品上的染料不易变色、掉色,灵活的运用的材料之中,达到无法比拟的绘画效果。在中国花鸟画基础教学之中,教师也需要讲解此部分内容,鼓励学生研究绘画媒介材料,开阔学生视野,鼓励学生创新,增加学生的艺术创造性,提高学生的美术素养。

五、 总结

总而言之,进行中国花鸟画讲授具有重要的意义,本文从中国花鸟画的表现语言、调和技术、媒介材料三個方面着手,对知识进行详细的阐述,提高中国花鸟画教学质量,促进中国花鸟画的传承与发展,实现中国花鸟画的革新,选用恰当的教学方法,在新形势下,使中国花鸟画走向独特的创新之路。

参考文献:

[1] 刘菊亭.中国花鸟画原始形态岩画的动植物形象与空间艺术研究[J].华侨大学学报(哲学社会科学版),2015,(06):160-166.

[2] 赵海汝.中国花鸟画基础教学初探[J].黄河之声,2015,(11):118-119.

[3] 郑蔚珊.中国花鸟画的文化根源[J].装饰,2015,(03):34-35.

作者简介:

李嘉颖,贵州省黔南布依族苗族自治州,黔南民族幼儿师范高等专科学校。endprint

转载请注明:文章转载自 www.wk8.com.cn
本文地址:https://www.wk8.com.cn/xueshu/709549.html
我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 wk8.com.cn

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号