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广东省高职院校开设女子防身术课程的优势与困境

广东省高职院校开设女子防身术课程的优势与困境

摘要:安全意识是确保身体健康的重要保证,社会必须重视这方面的教育工作,尤其是要关注女学生的人身安全教育。女子防身术教学已经在我国高校得以展开,它以其自身的诸多优势能够起到保护女学生自身安全的目的,同时开设女子防身术课程也是贯彻素质教育的重要载体。因此,本文首先介绍广东省高职院校开设女子防身术课程的优势,然后提出广东省高职院校开设女子防身术课程的困境。

关键词:高职院校;女子防身术课程;优势;困境

一、 引言

当今社会,我国已经步入了崭新的二十一世纪,这是一个全面革新社会面貌的时代,人类普遍追求健康、渴望延年益寿,这就意味着学校体育必须紧密结合健康教育,行之有效地开展体育课程教学。当然,“创新”作为新时期我国社会各个行业发展的重要口号,应当充分发挥其在教育领域的重要作用,即体育课程目标要以“新导向”为轴心,体育课程内容要体现新思路,并将其实施于体育课程实施的全过程。对于女子防身术而言,它主要以保护女性自身安全为主,遵循女性生理、心理等的活动规律,汲取武术中的格斗技巧和擒拿术常识,能够有效防止暴力袭击,免遭暴力伤害,这也是法律赋予女公民的权力。鉴于此,本文主要探析广东省高职院校开设女子防身术课程的优势与困境,旨在倡导高职院校合理地开设女子防身术课程,不断提高女生维护自身安全的能力。

二、 广东省高职院校开设女子防身术课程的优势

1. 安全意义方面

开设广东省高职院校女子防身术课程,不只是教授女大学生群体搏杀的手段,它更具有安全意义方面的独特功能。具体地讲,女子防身术课程的开设更加注重防范意识的开发与引导,其课程内容有效结合了历年来受害女大学生的种种暴力案件中肇事者的犯罪心理、犯罪动机、犯案环境、犯案手段等典型案例,有助于展开女大学生丰富的想象力,并在此基础上引导她们设计可能会面临的危险情景,不断增强她们对人身、财物安全的注意力,准确地把握常见的危险信号。通过这样的教学,一方面有助于增强女大学生分析各类客观环境安全性的能力,另一方面可以大大提高这类人群判断潜在的危险。

2. 课程内容方面

广东省高职院校开设的女子防身术课程内容不仅包括了攻防移动、打击、摆脱技巧等重要实践技能,而且包括了损伤的紧急判断方式、法律知识支持,以及危险信号后的正确避险行为指导。不难看出,这些课程内容有助于女大学生正确判断她们在学习、生活、工作中可能遇到的一些危险,并且很好地引导她们积极采取合适的自救方式,比如:一旦被坏人跟踪,她们应当学会如何正确求救的方式,这样能够防止环境情况的继续恶化,有效避免伤残,甚至可以挽救宝贵的生命。

3. 教学设施方面

在教学设施方面,广东省高职院校拥有比较广阔的体育教学场地,可供女子防身技术动作的有效开展,满足所有女生对训练场地的要求。更为重要的是,现代高职院校都引入了电子化教学设备,体育院系不但设有大型体育馆、礼堂,而且配备了相关的语音、投影仪等理论教学设备,这一切为广东省高职院校大力举办女子防身术理论讲授创造了有利条件,比如:在语言讲授、现场演示、观看幻灯片、观看录像带等方面都营造了良好的学习氛围。

三、 广东省高职院校开设女子防身术课程的困境

1. 师资力量的短缺

当前,师资力量的短缺是广东省高职院校开设女子防身术课程的首要困境,在很大程度上阻碍了女子防身术课程的正常开展。一般来讲,女子防身术课程无法与武术、散打课程相比,尤其是高职院校几乎不重视这门课程,直接导致学校不能全力以赴地为女子防身术课程培养优秀教师。从目前广东高职院校女子防身术课程老师团队来看,许多都是边教边学,很少有十分专业的教师对学生进行准确姿势的指导,所以教学效果极不理想,给广东省高职院校女子防身术课程教学带来了许多困扰。

2. 学校领导的重视程度不够

对于女子防身术课程而言,必须让学生掌握扎实的理论基础知识,并在此基础上促使学生做好充足的实践练习。同时,学校相关领导对这门课程的重视更是关键,这是因为学校领导是大力支持和扶植女子防身術课程可以有效开设的重要因素,即学校相关领导对这门课程的重视程度是根本。然而,当前广东省高职院校领导对这门课程的重视程度远远不够,一方面不利于增强女大学生对女子防身术课程重要性的认识,另一方面也不利于为女子防身术课程的开展创造更为有利的条件。

3. 安全隐患的存在

在广东省高职院校,安全隐患的存在也是影响女子防身术课程开设的潜在因素,这就要求院校切实地找出可能产生安全问题的一切隐患。具体地讲,一是女子防身术课程教学过程中潜藏着一定的隐形安全问题;二是场地的保护措施不足,缺乏一些加固、维修破损场地设施的护具、软质挚子等;三是当前学生的自我保护意识不强,理论课堂上不遵守教学秩序,实践课堂上不爱护场地设施,严重影响高职院校女子防身术课程教学的有效开展,这也是广东高职院校开设女子防身术课程陷入困境的一个重要原因。

四、 结束语

总之,有效地开设女子防身术课程,有助于女大学生强身健体、防身自卫,这门课程符合高职院校女生心理和生理需求,更是现代女大学生增强防卫意识、提高防身自卫能力的重要途径。因此,广东高职院校必须认清女子防身术课程开设的优势,并在此基础上深入分析当前广东省高职院校开设女子防身术课程的困境,以便更好地为女子防身术课程的开设创设有利条件。

参考文献:

[1]吴丹丹,程其练,周美芳等.对女子防身术在高校开展的可行性分析[J].北京体育大学学报,2007(11).

[2]杨乃静.高校开展女子防身术课程的分析研究[J].内蒙古体育科技,2011(3).

[3]李扬.高校普及开设女子防身术课程的意义[J].课程新思路,2013(29).

作者简介:徐双玉,广东省广州市,广东农工商职业技术学院。endprint

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