赵 普 [教学设计abc] 创意说明:本文选自《宋史》,是一篇文笔凝练、较易理解的文言文,建议学生用自主合作的学习方式,借助....
8、《我的早年生活》 一、内容及其分析内容:本节课的教学内容是《我的早年生活》分析:本文的核心是理解丘吉尔早年的生活....
竹 影 【教学目标】 知识和能力:1、了解丰子恺及其散文作品和漫画。 2、初步了解中国....
【格言积淀】(关于思乡的名作)沈受宏(客晓):千里作远客,五更思故乡。寒鸦数声起,窗外月如霜。【目标要求】1、知识与....
一、 请你把下面的字复制到方格内。 失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 忙碌 二、 文中“我穿过一排排....
柳 永第一课时【学习目标】 1.品味柳永词语言上的特点。 2.理解词中的“春愁”所表现的情感。 3.领悟和学习....
一、阅读提示 宗璞是一位女作家,一家人在“文革”中深受迫害,“焦虑和悲痛”一直在作者的心头。在拨乱反正后的1982年....
22. 《世说新语》二则——乘船授课日期: 年 月 日 一、 教学目标:二、 课文字词(分发....
安徒生教学目标:认知目标:积累本文中的生字词语。 能力目标:认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社....
皇 帝 的 新 装课程目标: 1、知识和能力目标 理清故事情节,了解写作思路,了解童话通过幻想、想像和夸张....
教学目标: 1.体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。 2.学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。....
15课驯(xun4)良 矫(jiao3)健 蛰(zhe2)伏 惹(re3)恼勉强(qiang3) 暖和(huo) 帽缨(ying1) 玲(ling2)珑歇(xie1)....
《说屏》教学设计 濉溪县求实中学 郑少平 【教学目标】 知识和能力目标:掌握重点字词,能正确流利地朗读课文;....
4.诗两首假如生活欺骗了你 未选择的路教学目标:知识与能力:1、识记“瞬息、幽寂、延绵、荒草萋萋”等词; ....
14、秋 天学习目标: 1.理解、积累“栖息、寥阔、枯涸、清洌、梦寐”等词语。2.有感情地反复朗读并背诵全诗。能力目标:....
教 案 首 页 教材版本人教版学段七年级学科语文章节第三单元课题名济南的冬天课时第二课时执教教师单位萍乡四中....
一、课前预习1.(1)将下列词语抄在课堂作业本上,抄两遍,并给加点字注音。辉煌 迸溅 挑逗 ....
【教学目标】 1.有感情地朗读、背诵这首诗歌,体会其形象化的语言。 2.联系生活实际及个人经历,理解诗歌的主旨....
教材分析本课选编了两则古代寓言,这两则寓言都是以短小有趣的故事,讽刺了生活中的某些荒唐可笑的现象,揭示了一些深刻的道....
18 绿色蝈蝈教学目标① 速读课文,能用简洁的语言概述文章内容。② 体味文中的美词佳句,感受文艺性说明文语言的作用。③ ....