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杨晓莉 陈颢[摘要]教育资源是高职教育事业发展的基础,优化、整合教育资源配置有利于为社会提供人才保障与智力支持。高职教....
胡向明 王宏[摘要]地方文化资源在创新高职思政教育体系中具有重要的理论价值和应用价值。文章结合当前思想政治教育工作中机....
余荣宝 陈新文[摘要]通过分析相关文献发现,学术界关于职业教育类型化的本质内涵主要有教育体系论、课程类型论、培养目标论....
[摘要]职业教育质量第三方评估机制是落实职业教育管办评分离体制改革的基础。第三方评估机制在推进职业教育治理体系现代化建....
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武晋 张宇 黄利非[摘要]我国专业学位研究生教育取得了巨大的成就和突破,但在专业学位研究生培养质量提升方面仍存在培养目标....
辛宪章 许峰 张岩松[摘要]以“创新、协调、绿色、开放、共享”为核心内涵的新发展理念是职业教育和培训体系完善的根本遵循。....
刘晓 钱鉴楠[摘要]从历史的视角出发,我国对于职业教育作为类型教育的认识,经历了类别辨识、类义界定、类型建构三个阶段的....