何爱华摘要:在党中央的统一部署下,2017年广东四川两省省委、省政府决定:广东省佛山市东西部扶贫协作四川省凉山彝族自治州....
李文斌摘要:高职教育作为高等教育的一种特殊类型,应借助系统思维寻找“三全育人”这一系统工程的差异化构建路径。当前,高....
陆益飞 王浙 朱滢元摘要:课堂教学评价是职业教育促进教师专业成长和提高教育教学质量的重要环节。围绕课堂观察维度,采用“....
岳德虎摘要:广西处于珠江西江经济带的的中心区域,服务区域经济带的产业发展既是广西高职教育义不容辞的责任,也是广西高职....
张静摘要:在“互联网+”教育的背景下,为响应商务部创新会展服务模式的号召,解决高职会展专业人才培养创新创业能力不足的....
黄诗琦摘要:乡村振兴战略提出要坚持精准扶贫,而精准扶贫工作的难点是农村普遍存在着贫困代际传递。职业教育是阻断贫困代际....
古翠凤 刘雅婷摘要:针对目前高职院校“复合型”教师队伍存在着培养机制不健全、双创意识薄弱、数量不足等问题,提出要从政....
茅徐斌摘要:职业教育学分银行是职业院校将学生的学习数据与学分进行收集、归纳整理,鼓励学生在毕业之后仍可通过自身学习,....
唐晓凤摘要:基于“立德树人”“德智体美劳”五育并举和新医科人才培养理论,从顶层设计、组织机构、课程体系、教学模式、教....
郑玉清摘要:职业教育领域的供给侧结构性改革是针对职业教育发展过程中的制度、体系、结构、内涵、质量等问题,解决人才需求....
徐作栋 张辉 邓秋香摘要:湖南省高职院校专业群在建设过程中以服务地区行业企业为宗旨,主动对接行业产业链、技术链和业务链....
摘要:目前,在高等职业院校新工科专业建设过程中,实训设备的配置环节仍然比较薄弱。针对这一现状,以珠海市的高等职业院校....
刘天宋 耿淬 史玉立摘要:针对高职院校在实施创新教育过程中所面临的误区和遇到的各种问题,以常州刘国钧高等职业技术学校为....
吴洁 何爱霞摘要:让女性接受教育是消除贫困的有效途径。在决胜全面建成小康社会之际,农村女性继续教育成为我国打赢脱贫攻....
刘灿亮摘要:基于能力本位视角,对高职学生创业能力的内涵进行界定,对高职学生创业能力构成要素进行分解,并在此基础上提出....
刘屈钱 阳梦华摘要:当前,我国高职院校进入“全面提升质量和加强内涵建设”的阶段,专业群建设不仅是加强内涵建设的一种有....
曾德生 骆金维 肖巧玲 王少应摘要:探讨在高职院校大数据专业人才培养过程中,结合1+X证书试点工作,充分考虑认证考核工作的....
龙柯如 孙翠香摘要:以相关政策发布时间为节点,改革开放以来职业教育助力脱贫可以分为萌芽(1978—1984年)、发展(1985—1....
摘要:随着《国家职业教育改革实施方案》对“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”的确认和肯定,职业....
陈平 刘光然 刘明摘要:网络化教学环境下如何构建一个实时性强、精确性高的职业院校实训类课程训练系统模型,改进传统教学结....