明志华[摘 要]随着经济社会的快速发展,儿童道德生活遇到一些新的现象。学校将儿童道德生活建设融于综合实践活动,在活动中....
张永勤[摘 要]数学教学中,教师巧妙借助几何直观来帮助学生理解概念、理解算理、解决问题等,可以促进学生探究的深入,不断....
李桦[摘 要]在道德与法治教学中,教师要以课程标准为准绳,根据学生的学习实际,采用灵活的方式,围绕课程与教学目标,从班....
顾倩[摘 要]音乐学科教学中,教师有意识地培养学生的创编能力,能够给学生带来更多学习成长的动力。教师引导学生参与歌词改....
孙兰[摘要]小学心理健康学科教学中,教师以发展性眼光看待学生,通过立足学生特点、拓宽内容维度、丰富演绎形式、多重评价体....
朱玥[摘 要]数学教学中,教师要善于根据具体的教学内容和学生的实际情况,适时地渗透转化思想,使学生学会运用转化策略分析....
丁宁[摘 要]根据英语课程标准的要求,小学高段需要进行英语书面表达训练,但书面表达对词汇量、语法知识的掌握有较高要求,....
华秀祥[摘 要]深度学习是一种主动的学习,能发展学生的高阶思维、高阶学习能力。问题能激发学生深度学习的内在动能;表征能促....
王志平[摘 要]在小学美术教学中融入信息技术,已成为必不可少的教学方式,也是一种必然的教学趋势。教师可通过丰富教学内容....
杨雪[摘要]当前,翻转课堂教学模式有效融入小学科学实验课课程日渐被认可。教学中采用知识检测、对照实验法来评价、分析该模....
朱国蓉[摘 要]讲课讲究首尾呼应,没有一个好的课堂结尾,再好的课也会被一个烂结尾拖垮。如何给课堂收尾,教师可以用板书重....
赵心玮[摘 要]对话是各个阶段英语教材中必不可少的内容,而小学是学生英语口语表达能力发展的起始阶段,对学生英语综合能力....
万玲[摘要]培养学生正确的审美价值观是小学英语教学的三维目标之一。教师要从学生的认知发展和学习需要出发,突出情感体验与....
刘玲[摘 要]美术是一门视觉艺术,为了让学生掌握美术的技巧和方法,需要通过“范画”来让学生领悟美术的真谛。“范画”教学....
许意荣[摘 要]英语阅读是对学生基础知识、分析理解、思维能力的综合性检测,一直是学生英语学习的难点。培养学生英语阅读的....
陈世明[摘 要]细节决定成败,并直接影响学生的学习效果。在小学数学课堂中,教师要善于打磨教学的每一个细节,精准把握教学....
徐盈盈[摘 要]在数学课堂教学中如何吸引学生注意,让学生投入课堂,是需要教师的引导和干预的。教师可以用幽默的方式激活学....
郁胜柏[摘 要]汉字是中华民族的瑰宝,写字教学与阅读教学一样重要。但在如今的语文教学中“厚阅读,轻写字”的现象仍屡见不....
谢会丽[摘要]教师要立足学生的实际情况,精心选择和教材内容密切相关的英语绘本,作为学生英语课外阅读的读物,帮助学生及时....
任伟兴[摘 要]“测量”这一内容是学习《图形与几何》的基础,比较抽象难懂。以“活教育”思想为教学指导,注重实践体验,使....